La escuela ignora la Identidad Digital de sus alumnos.

Jueves 18:30. Sesión de evaluación: (reunión de profesores para poner nota a alumnos)
Empezamos por los que más suspensos tienen. De los que sacan buenas notas, si no hay tiempo, ni se habla.

Imagen: Aoife Rigney

Sacad los móviles

e-coordina (flickr)

Chsssssss... No digáis nada, pero en clase dejo que mis alumn@s saquen el teléfono móvil.

Me expongo a peligros de incalculable alcance como que...
a) ... chateen entre ellos en tiempo real.
b) ... jueguen.
c) ... miren las noticias, Twitter u otras redes sociales.
d) ... saquen fotos, vídeos.
O cualquier barbaridad parecida.

Halloween y el Romanticismo

Foto: disfracesycarnaval.es

Toc, toc.
- ¡Uh! ¿Truco o trato?
Qué susto. Dos niños prepúberes solos disfrazados en la puerta de mi casa a las nueve de la noche. Qué miedo. ¿Pero dónde están vuestros padres? ¿Han pensado quién os puede abrir la puerta? Esa es otra historia (de terror). La mía tiene que ver con Halloween y el Romanticismo.

¿Por qué les gusta a los niños Halloween?
Porque todo se adelanta. A los 15 ya son jóvenes; a los 9, adolescentes...
El Romanticismo es ese movimiento cultural en el que se rechazan las normas y lo clásico. Es una reacción inconformista donde se confunden los sueños con la realidad, donde la evasión o la muerte sirven para ocultar la realidad (drogas, suicidios...)
Los protagonistas románticos son seres oscuros, tenebrosos, atormentados. Yo pensaba que el Romanticismo era para el arte como la juventud para la vida. Pero todo se adelanta. Y por eso triunfaron las Monster High, y por eso a los niños les gusta Halloween.

Frases románticas

#FrasesRománticas

“Lo que se oye se olvida, lo que se ve se recuerda, lo que se hace se aprende” (Proverbio chino).

Funciones del lenguaje

Durante la primera evaluación, en 2º de la ESO se estudian las funciones del lenguaje.
Hay tres funciones básicas:
1) Función REPRESENTATIVA o referencial. (Para informar de la realidad)
2) Función EXPRESIVA o emotiva. (Para expresar sentimientos)
3) Función APELATIVA o conativa. (Para llamar la atención del receptor e influir en él)

Además, cuando un emisor emite un mensaje lo puede hacer con otras intenciones. Entonces, estará utilizando estas funciones:

App Pasea a tu perro

APLCIACIÓN PARA PASEAR A TU PERRO
Imprescindible. Se activa cuando sales de casa. Lleva una cámara que te ofrece una imagen real de lo que está haciendo tu perro. Puedes interactuar con él y geolocaliza a otros usuarios que estén en tu mismo parque para que puedas chatear con ellos. La mejor aplicación que he visto.

Descárgatela aquí.

Diario de un Google Classroomero III (FIN)

Se acabó. Classroom me ha dejado. 
Llevo una semana intentando entrar en Classroom y me dice que:
"Gracias por indicarnos que estás interesado en Classroom. Nos pondremos en contacto contigo en breve".
¡Encima se ha olvidado de lo nuestro!

No, en serio, me fastidia especialmente por l@s siete alumn@s a l@s que había enganchado para que me ayudaran a trastear y aprender de esta nueva herramienta. Así, de la noche a la mañana nos ha cerrado la puerta, sin avisar.
Por cierto, ¿os ha pasado lo mismo a quienes estábais probando Classroom?
¿Qué he hecho mal?

El último día me dejó crear una nueva Tarea (o deberes, prueba, examen... llámalo como quieras). Creé un formulario pero no me dejó adjuntarlo. Tuve que mandar el enlace.

Conclusiones finales: (continuación de las anteriores conclusiones)
7) No deja adjuntar formularios. Para mandar un formulario como "Tarea" tienes que adjuntar la dirección URL dentro del comentario en el que explicas qué hay que hacer. En cambio, sí te deja adjuntar documentos y te los guarda, ordena y corrige en Drive.
8) (Corrige la conclusión número 5 del anterior capítulo del diario:) Sí hay una libreta de calificaciones. Se hace visible cuando abres una Tarea y pinchas en "Alumnos".
9) Me gustaría seguir aprendiendo, trasteando y compartiendo mis conclusiones, pero Classroom me ha bajado la persiana.

PD: Querido Classroom, espero que lo nuestro no se quede en un rollo de verano. Durante el curso, prometo fidelidad a cambio de experiencias.

PD2: Google Classroom ha vuelto a dejarme entrar (29 agosto). Gracias.